還(huan)有需要(yao)(yao)(yao)(yao)考慮的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)分(fen)析自(zi)身的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)明(ming)確(que)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)發展方向，也就(jiu)是(shi)專業(ye)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇。留(liu)學(xue)(xue)生在(zai)(zai)考慮上(shang)(shang)(shang)(shang)述兩個問題(ti)后就(jiu)需要(yao)(yao)(yao)(yao)對自(zi)己(ji)有一(yi)(yi)(yi)個明(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)定(ding)位(wei)，從自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)術背景出發，定(ding)位(wei)合(he)理的(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)標院校(xiao)(xiao)，設(she)置一(yi)(yi)(yi)定(ding)梯度的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組合(he)來降低申(shen)請(qing)(qing)風險。以 GPA 為例，如(ru)果你的(de)(de)(de)(de) GPA 成績能達(da)到(dao) 3.8，那(nei)(nei)么就(jiu)可以把目(mu)(mu)標院校(xiao)(xiao)定(ding)位(wei)在(zai)(zai)沖刺 Top30 的(de)(de)(de)(de)名(ming)校(xiao)(xiao)上(shang)(shang)(shang)(shang)，但如(ru)果你的(de)(de)(de)(de) GPA 只能達(da)到(dao) 3.0，那(nei)(nei)么就(jiu)實際一(yi)(yi)(yi)點，把主要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)精(jing)力集(ji)中在(zai)(zai)申(shen)請(qing)(qing)排名(ming) Top50～80 名(ming)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)上(shang)(shang)(shang)(shang)，留(liu)下一(yi)(yi)(yi)兩個名(ming)校(xiao)(xiao)申(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)名(ming)額嘗試沖刺一(yi)(yi)(yi)下，切記一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)根據自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)實際情(qing)況(kuang)定(ding)位(wei)選(xuan)校(xiao)(xiao)，不要(yao)(yao)(yao)(yao)為了不切實際的(de)(de)(de)(de)名(ming)校(xiao)(xiao)夢而導(dao)致自(zi)己(ji)沒有申(shen)請(qing)(qing)上(shang)(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，浪費時間的(de)(de)(de)(de)同(tong)時又喪失了機(ji)會。入學(xue)(xue)申(shen)請(qing)(qing)是(shi)項目(mu)(mu)制(zhi)留(liu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)步，需要(yao)(yao)(yao)(yao)準備(bei)申(shen)請(qing)(qing)材料；上(shang)(shang)(shang)(shang)海格盧霍夫國立師范大(da)學(xue)(xue)留(liu)學(xue)(xue)安全

其(qi)次，很多同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)有(you)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)想(xiang)(xiang)法的(de)時候會考慮是(shi)(shi)(shi)否(fou)需要(yao)找(zhao)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)構(gou)助力(li)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)。一些同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)認為，選(xuan)擇留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)中介可以節省(sheng)(sheng)時間(jian)(jian)，能(neng)(neng)(neng)更快地獲取(qu)(qu)自(zi)己(ji)需要(yao)的(de)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)相關(guan)準確(que)信(xin)息，但同(tong)(tong)時又擔心(xin)遇到黑心(xin)中介，在(zai)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)的(de)過程(cheng)(cheng)中踩坑，導致終申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)不理(li)想(xiang)(xiang)或是(shi)(shi)(shi)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)過程(cheng)(cheng)不順利。因此，部分同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)更希望自(zi)己(ji)完(wan)全參與申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)，掌(zhang)控(kong)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)的(de)過程(cheng)(cheng)以及進度(du)的(de)同(tong)(tong)時還(huan)能(neng)(neng)(neng)鍛煉(lian)自(zi)身的(de)語言能(neng)(neng)(neng)力(li)和時間(jian)(jian)掌(zhang)控(kong)能(neng)(neng)(neng)力(li)。其(qi)實不管是(shi)(shi)(shi)找(zhao)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)構(gou)還(huan)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己(ji)DIY申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)都取(qu)(qu)決(jue)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)自(zi)身情況，對(dui)于(yu)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)時間(jian)(jian)比(bi)較緊張的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)來說，留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)構(gou)能(neng)(neng)(neng)夠提供選(xuan)校、定位(wei)專業(ye)、文(wen)書撰寫、材料(liao)整理(li)、網(wang)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)、關(guan)于(yu)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)進度(du)的(de)跟(gen)進和拿到錄取(qu)(qu)后的(de)一系列(lie)指導等服務，幫助留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生節省(sheng)(sheng)更多的(de)時間(jian)(jian)。但是(shi)(shi)(shi)對(dui)于(yu)有(you)充足時間(jian)(jian)、英語能(neng)(neng)(neng)力(li)相對(dui)強、有(you)較強能(neng)(neng)(neng)力(li)和有(you)目標院(yuan)校的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生來說，自(zi)己(ji)DIY申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)反而(er)更適(shi)合。出國烏克蘭留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)構(gou)擁(yong)有(you)基輔大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國立(li)航(hang)空大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等多所世(shi)界(jie)zm大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)；采用小(xiao)班(ban)制教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，高師生比(bi)例保障教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。

許多(duo)同學(xue)在決定留(liu)學(xue)前都面(mian)臨一個問題：我(wo)要去哪所學(xue)校(xiao)呢？出國(guo)留(liu)學(xue)如何擇(ze)校(xiao)是一個難題，比(bi)(bi)來(lai)比(bi)(bi)去，到后面(mian)往往還是通過“拍(pai)大腿”的方式決定。有時面(mian)對(dui)幾(ji)所差不(bu)多(duo)的院校(xiao)確實(shi)令人糾結，因為你不(bu)知道要比(bi)(bi)什么，可能(neng)也就(jiu)干(gan)巴巴地比(bi)(bi)一下排(pai)名。留(liu)學(xue)擇(ze)校(xiao)說厲害點關系到未(wei)來(lai)的職業發(fa)展和發(fa)展。一考(kao)慮自(zi)(zi)我(wo)方面(mian)面(mian)對(dui)世界(jie)上茫茫多(duo)的高校(xiao)和專業，做選(xuan)擇(ze)是很(hen)難的，這個時候我(wo)們(men)需要理清思路，先(xian)從自(zi)(zi)身(shen)開始梳理，自(zi)(zi)我(wo)因素是擇(ze)校(xiao)的重(zhong)要驅動力，畢竟適合(he)自(zi)(zi)己的學(xue)校(xiao)才是好的，從自(zi)(zi)身(shen)出發(fa)能(neng)迅速找準方向，事(shi)半功倍。

留(liu)學(xue)(xue)(xue)英國(guo)這件事，其實(shi)有一(yi)些扎(zha)心的(de)(de)(de)真(zhen)相(xiang)，入讀(du)前(qian)(qian)你滿(man)心期(qi)待，覺得自己要(yao)起飛了(le)(le)。入讀(du)后，你郁(yu)郁(yu)寡(gua)歡。我們聊下留(liu)學(xue)(xue)(xue)后前(qian)(qian)和留(liu)學(xue)(xue)(xue)后的(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)真(zhen)相(xiang)。一(yi)、英國(guo)一(yi)年(nian)碩真(zhen)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)(dao)太(tai)多(duo)東(dong)(dong)西很(hen)多(duo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)留(liu)學(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)都是奔著學(xue)(xue)(xue)很(hen)多(duo)東(dong)(dong)西去(qu)(qu)的(de)(de)(de)，就(jiu)(jiu)出發前(qian)(qian)都在告誡自己要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)放過(guo)每一(yi)分每一(yi)秒。入讀(du)后才(cai)發現，這一(yi)年(nian)真(zhen)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)(dao)太(tai)多(duo)具體知(zhi)識，畢竟一(yi)年(nian)時(shi)間(jian)太(tai)短了(le)(le)。剛剛過(guo)去(qu)(qu)，無論雅(ya)思好(hao)不(bu)好(hao)，即(ji)使(shi)雅(ya)思7，該(gai)聽(ting)不(bu)懂課(ke)還(huan)(huan)是聽(ting)不(bu)懂，需要(yao)起碼一(yi)個(ge)月適應時(shi)間(jian)。語言差的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)要(yao)更久(jiu)時(shi)間(jian)適應了(le)(le)，有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)甚至需要(yao)3個(ge)月到(dao)(dao)半年(nian)來適應。光適應就(jiu)(jiu)去(qu)(qu)除了(le)(le)大(da)把時(shi)間(jian)。你說難(nan)受不(bu)難(nan)受。除了(le)(le)適應要(yao)時(shi)間(jian)，本(ben)身英國(guo)假期(qi)就(jiu)(jiu)多(duo)，一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)年(nian)，滿(man)算(suan)三個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)，10月過(guo)去(qu)(qu)，一(yi)個(ge)月適應。真(zhen)正讓你學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識點的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)其實(shi)比(bi)較(jiao)少的(de)(de)(de)，雖然課(ke)程是兩年(nian)壓縮(suo)一(yi)年(nian)。難(nan)度(du)的(de)(de)(de)確(que)也不(bu)低，你要(yao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)好(hao)，天天圖書館，學(xue)(xue)(xue)校，宿舍(she)三點。但其實(shi)也很(hen)有限。如果你奔著要(yao)學(xue)(xue)(xue)東(dong)(dong)西去(qu)(qu)英國(guo)，大(da)可不(bu)必。英國(guo)的(de)(de)(de)碩士其實(shi)本(ben)質上還(huan)(huan)是給你鍍金(jin)，刷學(xue)(xue)(xue)位，提(ti)供圈子的(de)(de)(de)。然后節省時(shi)間(jian)，讓你快(kuai)點就(jiu)(jiu)業。因為時(shi)間(jian)段，有些學(xue)(xue)(xue)生(sheng)呆不(bu)夠，才(cai)有了(le)(le)不(bu)少學(xue)(xue)(xue)生(sheng)想讀(du)二碩，甚至三碩的(de)(de)(de)想法。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可以通(tong)過(guo)官方渠道了(le)(le)解到(dao)(dao)中留(liu)服對(dui)于烏克(ke)蘭留(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)相(xiang)關公(gong)告與回應。

留(liu)學(xue)(xue)就讀碩士都是(shi)需(xu)(xu)要出(chu)國(guo)的，中國(guo)教育部明確規定：沒有(you)(you)出(chu)入境記錄是(shi)無法拿(na)(na)到(dao)(dao)中留(liu)服(fu)(fu)認(ren)(ren)證(zheng)的，碩士研究生是(shi)兩年(nian)學(xue)(xue)制，一般(ban)需(xu)(xu)要出(chu)國(guo)180天(tian)才(cai)可(ke)以(yi)。目(mu)前，只有(you)(you)烏克(ke)蘭是(shi)因為戰亂原因，把授課(ke)形式由線下(xia)改為了線上，所(suo)以(yi)才(cai)能做到(dao)(dao)不用出(chu)國(guo)，上網(wang)課(ke)也完成學(xue)(xue)業(ye)(ye)，而且畢業(ye)(ye)后(hou)可(ke)以(yi)拿(na)(na)到(dao)(dao)中留(liu)服(fu)(fu)認(ren)(ren)證(zheng)。這是(shi)全球罕(han)見(jian)的網(wang)課(ke)機會，所(suo)以(yi)推薦您選擇(ze)烏克(ke)蘭的學(xue)(xue)校(xiao)留(liu)學(xue)(xue)！畢業(ye)(ye)后(hou)可(ke)以(yi)拿(na)(na)到(dao)(dao)中留(liu)服(fu)(fu)認(ren)(ren)證(zheng)，有(you)(you)中留(liu)服(fu)(fu)認(ren)(ren)證(zheng)的碩士學(xue)(xue)歷是(shi)可(ke)以(yi)考(kao)公考(kao)編、直(zhi)接落戶的！體制內(nei)的，拿(na)(na)到(dao)(dao)學(xue)(xue)歷后(hou)直(zhi)接得到(dao)(dao)了晉升。在(zai)烏克(ke)蘭的大學(xue)(xue)就讀，你將有(you)(you)機會獲(huo)得寶貴的實踐(jian)經驗，為未來(lai)的職業(ye)(ye)生涯打(da)下(xia)堅實的基礎。江蘇教育留(liu)學(xue)(xue)官網(wang)

烏克蘭(lan)秋(qiu)季班還(huan)在報名中，一(yi)年半(ban)的(de)學(xue)習時(shi)間，不用出國，國內上(shang)網課，中留服可(ke)認證(zheng)，還(huan)在等什么。上(shang)海格盧霍夫(fu)國立師范大(da)學(xue)留學(xue)安全

考(kao)慮學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)方面(mian)自我方面(mian)明確之(zhi)后，可以開始系統選擇心儀的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)了，青勝認為可以抓住以下幾點(dian)：1、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)綜合排名學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)總排名重要還是(shi)很重要的(de)(de)(de)(de)，排名靠前的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一般來說師(shi)資條件，基礎設施方面(mian)都會(hui)比排名靠后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)好(hao)，世界名校(xiao)(xiao)光環會(hui)給你加不少的(de)(de)(de)(de)分數(shu)(shu)。當然(ran)只參考(kao)一個榜單(dan)顯然(ran)就有(you)點(dian)過于(yu)魯莽了。要多比較幾個榜單(dan)，原因是(shi)每個榜單(dan)的(de)(de)(de)(de)排名機(ji)制不一樣，各榜單(dan)關(guan)(guan)注的(de)(de)(de)(de)點(dian)不一樣。一般比較科(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)榜單(dan)有(you)：QS,U.S.News,THE,ARWu。QS關(guan)(guan)注的(de)(de)(de)(de)是(shi)學(xue)(xue)(xue)術聲(sheng)譽和(he)(he)單(dan)位教員論(lun)文引(yin)(yin)文數(shu)(shu)。S.News關(guan)(guan)注的(de)(de)(de)(de)是(shi)全球研究聲(sheng)譽，區域研究聲(sheng)譽，被引(yin)(yin)用(yong)多的(de)(de)(de)(de)10%的(de)(de)(de)(de)出版物數(shu)(shu)量。THE關(guan)(guan)注的(de)(de)(de)(de)是(shi)教學(xue)(xue)(xue)環境(jing)，研究體量、收入(ru)、聲(sheng)譽，論(lun)文引(yin)(yin)用(yong)。ARWU關(guan)(guan)注的(de)(de)(de)(de)是(shi)教師(shi)質量和(he)(he)科(ke)研成果。圖片上(shang)海格盧霍夫國立師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)留(liu)學(xue)(xue)(xue)安全

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