創(chuang)新(xin)潮流(liu)勢不可擋——聲閱智(zhi)能(neng)參(can)展第(di)六屆國(guo)際智(zhi)慧教(jiao)育(yu)展覽(lan)(lan)會(hui)紀實2019年(nian)12月5日(ri),為期3天的(de)(de)(de)SmartShow 2019“第(di)六屆國(guo)際智(zhi)慧教(jiao)育(yu)展覽(lan)(lan)會(hui)”在(zai)北京(jing)國(guo)家(jia)(jia)會(hui)議中(zhong)心盛大啟(qi)幕。這(zhe)場(chang)(chang)被業內(nei)譽為國(guo)內(nei)教(jiao)育(yu)信息(xi)化產業一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)(de)(de)年(nian)終收官盛會(hui),讓(rang)業內(nei)上下(xia)(xia)游均**參(can)與其中(zhong)。截至(zhi)到7日(ri)中(zhong)午(wu)，約有(you)近(jin)60000人(ren)(ren)次觀眾涌入(ru)(ru)國(guo)家(jia)(jia)會(hui)議中(zhong)心，體驗創(chuang)新(xin)科(ke)技(ji)給傳統教(jiao)育(yu)帶(dai)來的(de)(de)(de)翻天覆地變化。聲閱智(zhi)能(neng)與華為，海爾，佳能(neng)，松下(xia)(xia)等國(guo)內(nei)外(wai)**廠(chang)商同場(chang)(chang)競(jing)技(ji)。以獨樹一(yi)幟的(de)(de)(de)校園360°智(zhi)慧閱讀空間的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)方案(an)，搭配獨有(you)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)產品，在(zai)眾多黑科(ke)技(ji)和(he)**廠(chang)商中(zhong)脫(tuo)穎而出，引(yin)發了大量關注。“小(xiao)閱”智(zhi)能(neng)咨詢服務機器(qi)人(ren)(ren)，從圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)當前(qian)“重(zhong)復”工作痛點著手，如：幫助讀者找書(shu)(shu)、圖(tu)書(shu)(shu)定位(wei)、入(ru)(ru)館(guan)(guan)(guan)教(jiao)育(yu)、來賓參(can)觀接待、閉(bi)館(guan)(guan)(guan)巡(xun)場(chang)(chang)等，真正用AI方式(shi)解決圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)實際困難。**查(cha)閱圖(tu)書(shu)(shu)功能(neng)**導航對應書(shu)(shu)架入(ru)(ru)館(guan)(guan)(guan)人(ren)(ren)數館(guan)(guan)(guan)情查(cha)詢入(ru)(ru)館(guan)(guan)(guan)教(jiao)育(yu)、導覽(lan)(lan)、閉(bi)館(guan)(guan)(guan)是一(yi)款智(zhi)能(neng)看護機器(qi)人(ren)(ren)嗎(ma)？非正式(shi)學(xue)習服務機器(qi)人(ren)(ren)創(chuang)新(xin)服務

其實圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)場景中，人工(gong)智能大有可為。服務(wu)機(ji)器人【自(zi)(zi)助查書(shu)(shu)(shu)】功能：去圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)借閱(yue)(yue)，往(wang)往(wang)要(yao)面對藏書(shu)(shu)(shu)多(duo)，分類多(duo)，書(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)多(duo)，難以找(zhao)到書(shu)(shu)(shu)籍的(de)困境。“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”預置(zhi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)全館(guan)架(jia)(jia)(jia)位信(xin)息、書(shu)(shu)(shu)籍信(xin)息，讀者(zhe)只需說(shuo)：“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)，查書(shu)(shu)(shu)”并(bing)(bing)報出(chu)書(shu)(shu)(shu)名，“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”便(bian)會用(yong)(yong)自(zi)(zi)然(ran)語言反饋圖(tu)書(shu)(shu)(shu)信(xin)息。支持模(mo)糊(hu)查詢(xun)與(yu)精(jing)確查詢(xun)模(mo)式。“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”，查一(yi)下《中國文化(hua)課》這本書(shu)(shu)(shu)。“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”即(ji)刻(ke)會將圖(tu)書(shu)(shu)(shu)信(xin)息、索書(shu)(shu)(shu)號、書(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)號顯示并(bing)(bing)語音播報。【自(zi)(zi)動尋書(shu)(shu)(shu)】：平時(shi)(shi)在(zai)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)，即(ji)使知(zhi)道圖(tu)書(shu)(shu)(shu)所在(zai)書(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)號，要(yao)去找(zhao)到書(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)還是要(yao)花很長時(shi)(shi)間。只需對“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”說(shuo)：“帶(dai)(dai)我去”，“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”便(bian)會自(zi)(zi)動規劃路(lu)徑(jing)，帶(dai)(dai)讀者(zhe)找(zhao)到圖(tu)書(shu)(shu)(shu)。“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”，帶(dai)(dai)我去90647號書(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)。“小(xiao)(xiao)閱(yue)(yue)”會自(zi)(zi)動識別路(lu)徑(jing)，用(yong)(yong)*短時(shi)(shi)間帶(dai)(dai)您(nin)到指定書(shu)(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)。【導(dao)覽(lan)講解】：館(guan)內(nei)參(can)觀需要(yao)耗費館(guan)員大量時(shi)(shi)間、精(jing)力(li)。通過預置(zhi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)地圖(tu)、導(dao)覽(lan)講解詞(ci)、關(guan)鍵詞(ci)**等(deng)技術實現自(zi)(zi)助接待講解，為您(nin)節省寶貴(gui)精(jing)力(li)。陜西(xi)服務(wu)機(ji)器人研究電(dian)視的(de)“應用(yong)(yong)商(shang)店(dian)”一(yi)樣，自(zi)(zi)由安裝，打造(zao)opk生(sheng)態系(xi)統。

隨著人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)技術(shu)的(de)(de)進(jin)步(bu)，機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)使用(yong)范(fan)圍不(bu)(bu)斷(duan)擴大，被投(tou)入電子、機(ji)械裝(zhuang)配和非生產行(xing)業(ye)(ye)，等等。行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)要求(qiu)促使機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)更新(xin)(xin)換代，*初由于科(ke)技發展的(de)(de)限制(zhi)(zhi)而沒(mei)有視覺和觸覺的(de)(de)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)已經無法(fa)滿足人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)的(de)(de)需求(qiu)，這時人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)根(gen)據(ju)新(xin)(xin)的(de)(de)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)技術(shu)和傳感器(qi)技術(shu)研制(zhi)(zhi)出了新(xin)(xin)一(yi)代的(de)(de)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。新(xin)(xin)一(yi)代的(de)(de)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)具有一(yi)定的(de)(de)識別和判斷(duan)能(neng)(neng)力，是智(zhi)能(neng)(neng)服務(wu)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)早期形態。到了90年(nian)代，機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)智(zhi)能(neng)(neng)化不(bu)(bu)斷(duan)提高，智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)應用(yong)領域(yu)也不(bu)(bu)斷(duan)擴大。由于90年(nian)代后(hou)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)開(kai)始(shi)為(wei)中小企業(ye)(ye)服務(wu)，所以出現了體(ti)型較小的(de)(de)智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。20世紀(ji)末(mo)至今，機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)智(zhi)能(neng)(neng)化程度和用(yong)途更為(wei)**。智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)在被**應用(yong)于制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)的(de)(de)同時，還逐漸(jian)被用(yong)用(yong)于航天、原(yuan)子能(neng)(neng)。當下，中國的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)業(ye)(ye)正從教(jiao)育(yu)(yu)大國向教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國邁進(jin)，尤其對智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)在教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)應用(yong)。

為(wei)了(le)適(shi)應(ying)未來科技(ji)社會對(dui)(dui)技(ji)術型人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)需(xu)要，機器人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)推廣和普及(ji)正式走(zou)上(shang)了(le)征程(cheng)，機器人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)已(yi)經成(cheng)為(wei)了(le)部分中小學，甚至大學的(de)(de)基(ji)本課(ke)程(cheng)或專業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)，由此可見國(guo)家對(dui)(dui)機器人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)重視。隨著(zhu)人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)技(ji)術的(de)(de)發(fa)展，機器人(ren)(ren)(ren)在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)(de)應(ying)用價值不斷提升(sheng)。發(fa)展教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)機器人(ren)(ren)(ren)有助于促進我國(guo)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式及(ji)教(jiao)(jiao)學方法的(de)(de)**與(yu)創新，提升(sheng)教(jiao)(jiao)學效率(lv)與(yu)質(zhi)量。目前，國(guo)內教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)機器人(ren)(ren)(ren)總(zong)體(ti)上(shang)還處(chu)于起(qi)步階段，需(xu)要不斷探索、總(zong)結，發(fa)展適(shi)合我國(guo)國(guo)情的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機器人(ren)(ren)(ren)產(chan)業(ye)(ye)，促進我國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信息化產(chan)業(ye)(ye)和“人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”領域的(de)(de)長足發(fa)展。服務(wu)機器人(ren)(ren)(ren)產(chan)品(pin)尺寸：544mm*530mm*1358mm。

人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)研發制造服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)目的(de)(de)就是(shi)為(wei)人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)服務(wu)，與工(gong)業機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)和(he)**機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)等相比，服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)更加貼近我們(men)的(de)(de)社會(hui)(hui)生活(huo)。目前由于(yu)人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)生活(huo)習慣一時難以(yi)轉(zhuan)(zhuan)變和(he)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)造假昂貴等因(yin)素(su)的(de)(de)限制，服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)還沒有(you)大范圍(wei)普及，但(dan)相信隨(sui)著服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)不(bu)斷(duan)發展，他(ta)們(men)未來會(hui)(hui)更多更好(hao)的(de)(de)在(zai)各個(ge)需要(yao)(yao)他(ta)們(men)的(de)(de)領(ling)域(yu)為(wei)人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)服務(wu)。服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)正在(zai)進入一個(ge)歷史關鍵時期(qi)。如何(he)(he)把示范案例中的(de)(de)場(chang)景(jing)轉(zhuan)(zhuan)換為(wei)生活(huo)中的(de)(de)常態(tai)，又如何(he)(he)在(zai)理論與實(shi)踐的(de)(de)結(jie)合上(shang)、現在(zai)與未來的(de)(de)節點上(shang)，帶來顛(dian)覆性的(de)(de)創(chuang)新和(he)穿越性的(de)(de)導向，我們(men)仍然有(you)很多事情要(yao)(yao)做。但(dan)無論如何(he)(he)，人(ren)(ren)(ren)工(gong)智能正在(zai)開(kai)創(chuang)出更多全(quan)新的(de)(de)應(ying)用場(chang)景(jing)，并已深深融合于(yu)經濟和(he)社會(hui)(hui)的(de)(de)各個(ge)領(ling)域(yu)。未來，一定是(shi)AI＋無處不(bu)在(zai)、大放異(yi)彩的(de)(de)時代。咨詢服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)貴不(bu)貴？新空(kong)間服務(wu)機(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)優勢

整個頭部由270°自由旋轉的云臺支撐。非正式學習服務(wu)機(ji)器人創(chuang)新服務(wu)

服(fu)(fu)務(wu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)分類(lei)(lei)(lei)1、從應用類(lei)(lei)(lei)型(xing)來(lai)(lai)分類(lei)(lei)(lei)：服(fu)(fu)務(wu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)可分為(wei)**機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和通用機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。**機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)指的(de)(de)是(shi)原來(lai)(lai)沒(mei)(mei)有**機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械的(de)(de)、帶有局(ju)限性的(de)(de)、能滿足更高要(yao)求的(de)(de)、至(zhi)今還沒(mei)(mei)有特定名稱的(de)(de)高級機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)械化(hua)設(she)備。例如(ru)，清掃機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、災害救援機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)等。2、從工(gong)作(zuo)環境來(lai)(lai)分類(lei)(lei)(lei)：可以(yi)分為(wei)室內機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、管道(dao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、礦井機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、隧(sui)道(dao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、水下機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、空中機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)等。3、從功能來(lai)(lai)分類(lei)(lei)(lei)：可以(yi)包括娛樂機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、教(jiao)育機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、醫療(liao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、家政機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、監護機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、監控機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、保安(an)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、救援機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、滅火機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、維護保養機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、修(xiu)理機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、運輸(shu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)等。4、從驅動方式來(lai)(lai)分類(lei)(lei)(lei)：可以(yi)分為(wei)輪式機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、履(lv)帶機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、蛇形機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)或其他復合形式機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)等。5、從導(dao)航(hang)方式方式來(lai)(lai)分類(lei)(lei)(lei)：可以(yi)分為(wei)有地(di)圖導(dao)航(hang)和無地(di)圖導(dao)航(hang)的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，自主創建(jian)地(di)圖導(dao)航(hang)的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)等。非正式學習服(fu)(fu)務(wu)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)創新(xin)服(fu)(fu)務(wu)

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