隨著時代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷變遷，教室(shi)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)也(ye)在(zai)悄然發生(sheng)著變化(hua)，從起初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)木(mu)桌(zhuo)，到(dao)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)，不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)們老師(shi)在(zai)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)上忙(mang)碌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影。然而多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)也(ye)緊(jin)隨著社會(hui)前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步伐(fa)，結(jie)(jie)合教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)用(yong)(yong)(yong)性(xing)(xing)，人體(ti)工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷發展，下(xia)面我(wo)們從各個角(jiao)度(du)來(lai)講(jiang)(jiang)解一下(xia)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)是怎樣(yang)演變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。2000年之前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)基本(ben)就(jiu)是采用(yong)(yong)(yong)木(mu)板制成(cheng)，造型結(jie)(jie)構(gou)上簡單(dan)單(dan)一，不(bu)能防(fang)盜，因(yin)此被現(xian)代化(hua)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)所取代。2004年以來(lai)全鋼(gang)(gang)結(jie)(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)因(yin)其優(you)越(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)防(fang)盜性(xing)(xing)能被廣大學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)采用(yong)(yong)(yong)。但隨著當前信息化(hua)程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普及(ji)，電子設(she)備越(yue)來(lai)越(yue)簡單(dan)，價格越(yue)來(lai)越(yue)便(bian)宜，加上學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)追求課(ke)堂美(mei)化(hua)建設(she)，因(yin)此現(xian)在(zai)市場上涌現(xian)了出鋼(gang)(gang)木(mu)結(jie)(jie)構(gou)以及(ji)塑(su)鋼(gang)(gang)結(jie)(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)。塑(su)鋼(gang)(gang)結(jie)(jie)構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)由于可(ke)以快速(su)生(sheng)產，因(yin)此得到(dao)了教育市、區(qu)建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青睞，但在(zai)使用(yong)(yong)(yong)過程(cheng)中，因(yin)其千(qian)遍一律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)形(xing)和尺寸，造成(cheng)使用(yong)(yong)(yong)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)滿。鋼(gang)(gang)木(mu)結(jie)(jie)構(gou)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)因(yin)其外(wai)形(xing)美(mei)觀和可(ke)按學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及(ji)老師(shi)實(shi)際使用(yong)(yong)(yong)要(yao)求隨意(yi)定制，在(zai)追求美(mei)感(gan)和個性(xing)(xing)化(hua)課(ke)堂及(ji)使用(yong)(yong)(yong)方(fang)便(bian)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代化(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)所采用(yong)(yong)(yong)。多(duo)(duo)媒(mei)(mei)體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai) ，請找(zhao)常州(zhou)市博(bo)奧(ao)電氣設(she)備有限公司！鎮江學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教室(shi)講(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)廠家現(xian)貨(huo)

隨著教育(yu)信息化(hua)的發展，如今電(dian)(dian)腦(nao)在(zai)(zai)學校(xiao)里應(ying)該(gai)說已經不(bu)是(shi)什么稀(xi)罕物了(le)(le)(le)(le)(le)。許多學校(xiao)不(bu)但有(you)(you)多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)室，甚至在(zai)(zai)教室里都已經有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)(le)電(dian)(dian)腦(nao)用(yong)(yong)來(lai)輔(fu)助(zhu)教學。然(ran)而由(you)于中(zhong)小(xiao)學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)性(xing)好動，因此許多擺放在(zai)(zai)教室中(zhong)的電(dian)(dian)腦(nao)有(you)(you)被磕到、撞倒(dao)的威脅。同時眾所周知，電(dian)(dian)腦(nao)是(shi)會產(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)輻射的，而輻射也(ye)會對學生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)定(ding)的健康威脅。在(zai)(zai)這(zhe)種情況下，多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)也(ye)就應(ying)運而生(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)(le)(le)。多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)是(shi)一(yi)(yi)種將講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)與電(dian)(dian)腦(nao)合(he)(he)為一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)的產(chan)(chan)(chan)品。作為講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)，多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)要(yao)求日常講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)的標準進行設(she)計，并且采用(yong)(yong)了(le)(le)(le)(le)(le)人(ren)體(ti)(ti)(ti)工學的原理(li)，符合(he)(he)中(zhong)小(xiao)學生(sheng)(sheng)身體(ti)(ti)(ti)成長(chang)的需要(yao)。除了(le)(le)(le)(le)(le)具有(you)(you)普通(tong)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)的作用(yong)(yong)之外，在(zai)(zai)它的內部還(huan)(huan)集成了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)臺(tai)(tai)(tai)(tai)電(dian)(dian)腦(nao)，在(zai)(zai)它的桌面上則有(you)(you)一(yi)(yi)個顯示器。由(you)于采用(yong)(yong)了(le)(le)(le)(le)(le)全(quan)新一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)整體(ti)(ti)(ti)設(she)計，多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)，外觀(guan)整潔美觀(guan)，脫離了(le)(le)(le)(le)(le)以往PC機(ji)后面各種連(lian)接線的束縛(fu)，其特有(you)(you)的安(an)全(quan)性(xing)和穩固性(xing)，使學生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)應(ying)用(yong)(yong)過程(cheng)中(zhong)操作簡(jian)便、安(an)全(quan)。此外采用(yong)(yong)多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)，PC部件(jian)全(quan)部封閉在(zai)(zai)講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)內部，還(huan)(huan)彌補了(le)(le)(le)(le)(le)PC機(ji)可(ke)輕易拆開的缺點，比較大限度的防止了(le)(le)(le)(le)(le)電(dian)(dian)腦(nao)部件(jian)的丟失(shi)。上海多媒(mei)體(ti)(ti)(ti)教室講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)哪(na)里有(you)(you)常州市博奧電(dian)(dian)氣設(she)備有(you)(you)限公司供應(ying)電(dian)(dian)子講(jiang)(jiang)(jiang)臺(tai)(tai)(tai)(tai) ，有(you)(you)想法(fa)的可(ke)以來(lai)電(dian)(dian)咨詢！

多媒體講臺(tai)選用(yong)了優良的(de)(de)(de)冷軋鋼板，在多媒體講臺(tai)表面進行靜電(dian)(dian)噴塑處(chu)理，常州市(shi)博奧(ao)電(dian)(dian)器(qi)設(she)備(bei)(bei)有限公司，具有防腐防銹防耐磨(mo)的(de)(de)(de)特性(xing)。多媒體講臺(tai)主要以人(ren)為本(ben)為設(she)計原則，邊角利用(yong)圓弧(hu)進行過渡，大(da)方(fang)高貴，工藝(yi)精湛。多媒體講臺(tai)的(de)(de)(de)蓋(gai)板路(lu)軌折疊(die)和推拉(la)相結合，配備(bei)(bei)齊備(bei)(bei)的(de)(de)(de)接(jie)口，例如電(dian)(dian)源、音頻、網口、USB、筆記本(ben)電(dian)(dian)腦(nao)VGA、視頻等(deng)。安(an)全防盜(dao)配備(bei)(bei)漏(lou)電(dian)(dian)保安(an)器(qi)以及(ji)接(jie)地裝置。多媒體講臺(tai)通過一把鎖(suo)進行控制，方(fang)便(bian)開啟(qi)，還能安(an)裝IC卡(ka)電(dian)(dian)磁鎖(suo)，便(bian)于聯網遠程(cheng)控制。

使用多媒(mei)(mei)體(ti)呈(cheng)現幾個(ge)主要挑(tiao)戰(zhan)：多媒(mei)(mei)體(ti)流(liu)包(bao)(bao)含大量數(shu)據，必須快速處理。音頻(pin)和(he)(he)視(shi)頻(pin)必須同(tong)步，才能在(zai)同(tong)一(yi)時(shi)間啟動和(he)(he)停止，并以相同(tong)的(de)(de)速率播(bo)放。數(shu)據來源可能很多，包(bao)(bao)括本(ben)地文件，計算機(ji)網絡，電(dian)視(shi)廣播(bo)和(he)(he)攝像機(ji)。數(shu)據有多種格(ge)式(shi)，如音頻(pin)-視(shi)頻(pin)交錯（AVI），高級流(liu)格(ge)式(shi)（ASF），運動圖像^組（MPEG）和(he)(he)數(shu)字(zi)視(shi)頻(pin)（DV）。程(cheng)序(xu)員事先不知道^終用戶系(xi)(xi)統(tong)上的(de)(de)硬件設備是什么(me)。多媒(mei)(mei)體(ti)講臺(tai)直(zhi)(zhi)接(jie)(jie)顯(xian)(xian)示(shi)系(xi)(xi)統(tong)旨(zhi)在(zai)解決這(zhe)些挑(tiao)戰(zhan)中的(de)(de)每一(yi)個(ge)，其主要設計目標是簡化(hua)在(zai)Windows平(ping)臺(tai)上創(chuang)建數(shu)字(zi)媒(mei)(mei)體(ti)應(ying)(ying)用程(cheng)序(xu)的(de)(de)任務，通(tong)過(guo)隔離數(shu)據傳輸(shu)，硬件差(cha)異(yi)和(he)(he)同(tong)步復雜性的(de)(de)應(ying)(ying)用程(cheng)序(xu)。直(zhi)(zhi)接(jie)(jie)顯(xian)(xian)示(shi)過(guo)濾(lv)器：直(zhi)(zhi)接(jie)(jie)顯(xian)(xian)示(shi)使用模(mo)塊化(hua)體(ti)系(xi)(xi)結構，每個(ge)處理階(jie)段由一(yi)個(ge)稱為過(guo)濾(lv)器的(de)(de)COM對(dui)象(xiang)完成(cheng)。直(zhi)(zhi)接(jie)(jie)顯(xian)(xian)示(shi)為應(ying)(ying)用程(cheng)序(xu)提供了一(yi)組標準過(guo)濾(lv)器，開(kai)發人(ren)員可以編(bian)寫自己的(de)(de)自定(ding)義過(guo)濾(lv)器來擴展直(zhi)(zhi)接(jie)(jie)顯(xian)(xian)示(shi)的(de)(de)功能。多媒(mei)(mei)體(ti)講臺(tai) 物美價優(you)，歡迎咨(zi)詢常州市博奧電(dian)氣設備有限(xian)公司了解！

隨著文化教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)快速發(fa)展(zhan)和(he)(he)提高，促(cu)使越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)(de)(de)(de)院校會(hui)選擇(ze)使用多(duo)媒體(ti)(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)作(zuo)(zuo)為輔助設備(bei)進(jin)(jin)行(xing)日常的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)同時(shi)在(zai)必要的(de)(de)(de)(de)情況下(xia)，它可以(yi)(yi)(yi)作(zuo)(zuo)為展(zhan)示臺(tai)對需(xu)要進(jin)(jin)行(xing)展(zhan)示的(de)(de)(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)進(jin)(jin)行(xing)全(quan)方面的(de)(de)(de)(de)展(zhan)示，從而提高日常的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學水平。一般制(zhi)造商會(hui)使用冷軋(ya)鋼(gang)板進(jin)(jin)行(xing)多(duo)媒體(ti)(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)作(zuo)(zuo)，同時(shi)會(hui)按照人體(ti)(ti)工(gong)程學原理進(jin)(jin)行(xing)多(duo)媒體(ti)(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)設計和(he)(he)制(zhi)作(zuo)(zuo)。并(bing)且(qie)會(hui)對多(duo)媒體(ti)(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)表面進(jin)(jin)行(xing)靜電噴涂，進(jin)(jin)而使講(jiang)(jiang)臺(tai)看起來大(da)氣且(qie)高雅。同時(shi)由于該(gai)講(jiang)(jiang)臺(tai)是由冷軋(ya)鋼(gang)板制(zhi)做(zuo)而成的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)擁有較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)和(he)(he)品(pin)(pin)質(zhi)。而且(qie)會(hui)為講(jiang)(jiang)臺(tai)配(pei)備(bei)齊(qi)全(quan)的(de)(de)(de)(de)插(cha)口、安全(quan)防盜裝(zhuang)置和(he)(he)漏電保護裝(zhuang)置。這(zhe)樣(yang)就可以(yi)(yi)(yi)使講(jiang)(jiang)臺(tai)在(zai)日常的(de)(de)(de)(de)使用過程中(zhong)，變得非常安全(quan)。常州市博奧(ao)電氣設備(bei)有限公司(si)可供(gong)應品(pin)(pin)質(zhi)電子講(jiang)(jiang)臺(tai) 歡迎咨(zi)詢。鎮(zhen)江琴式多(duo)媒體(ti)(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)優惠價格

常州(zhou)市博(bo)奧電氣設備有(you)限(xian)公司的(de)多媒體講(jiang)臺，歡迎咨詢了解！鎮(zhen)江(jiang)學校教(jiao)室(shi)講(jiang)臺廠(chang)家(jia)現貨

如何(he)避免(mian)多(duo)媒體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)觸(chu)(chu)摸(mo)屏(ping)誤操(cao)縱多(duo)媒體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)在多(duo)媒體(ti)設備中是比較特殊的(de)，平時(shi)我們(men)除了(le)(le)要(yao)對(dui)它(ta)做好養護還要(yao)避免(mian)操(cao)縱錯(cuo)誤，那么(me)有哪些錯(cuo)誤要(yao)避免(mian)呢一般多(duo)媒體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)多(duo)用(yong)于教室，多(duo)媒體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)的(de)屏(ping)幕上會(hui)有觸(chu)(chu)摸(mo)屏(ping)能(neng)(neng)夠代替鼠(shu)標進(jin)(jin)行(xing)操(cao)縱。不外當講(jiang)(jiang)課(ke)的(de)時(shi)候泛起震驚、手、教鞭靠近屏(ping)幕，電腦就(jiu)有可能(neng)(neng)會(hui)泛起反應，產生(sheng)誤操(cao)縱，所以(yi)使用(yong)時(shi)要(yao)小心以(yi)免(mian)產生(sheng)誤操(cao)縱。為了(le)(le)避免(mian)多(duo)媒體(ti)講(jiang)(jiang)臺(tai)敏捷度太高而產生(sheng)誤操(cao)縱，我們(men)可以(yi)把觸(chu)(chu)摸(mo)屏(ping)的(de)控制(zhi)線拔了(le)(le)，這也是^直接(jie)的(de)方法。還有就(jiu)是可以(yi)更(geng)換外接(jie)輸入(ru)，那么(me)觸(chu)(chu)摸(mo)屏(ping)就(jiu)會(hui)被鎖定，利用(yong)鼠(shu)標進(jin)(jin)行(xing)操(cao)縱就(jiu)可以(yi)了(le)(le)。鎮江學校教室講(jiang)(jiang)臺(tai)廠家現貨

本文來自四川精碳偉業環保科技有限責任公司：//wasul.cn/Article/7a36699626.html