上(shang)海界(jie)世(shi)智(zhi)(zhi)能(neng)技術(shu)(shu)(shu)有限公(gong)(gong)司(si)成(cheng)(cheng)立于(yu)2017年8月(簡稱:上(shang)海界(jie)世(shi)),公(gong)(gong)司(si)宗旨以智(zhi)(zhi)能(neng)技術(shu)(shu)(shu)改變未(wei)來(lai)世(shi)界(jie)。業(ye)務范圍涵蓋XR技術(shu)(shu)(shu)開發(fa)(VR、AR、MR、WEBGL、360度全景)智(zhi)(zhi)能(neng)技術(shu)(shu)(shu)(人工智(zhi)(zhi)能(neng)、自(zi)動(dong)駕駛姿態(tai)捕捉、識別技術(shu)(shu)(shu)、語言生成(cheng)(cheng))、5G軟件(jian)產(chan)(chan)品等(deng)領(ling)(ling)域。自(zi)公(gong)(gong)司(si)成(cheng)(cheng)立以來(lai)專注于(yu)人工智(zhi)(zhi)能(neng)及XR領(ling)(ling)域產(chan)(chan)品開發(fa)，現已形成(cheng)(cheng)教(jiao)育，大健康工業(ye)等(deng)多領(ling)(ling)域創新產(chan)(chan)品系(xi)列(lie)。公(gong)(gong)司(si)在(zai)上(shang)述(shu)領(ling)(ling)域中積累了數(shu)+項(xiang)知識產(chan)(chan)權成(cheng)(cheng)果，界(jie)世(shi)智(zhi)(zhi)能(neng)始終秉持以創新提(ti)高效率、以真誠服(fu)務客(ke)戶(hu)的發(fa)展原則，為工業(ye)、教(jiao)育等(deng)領(ling)(ling)域客(ke)戶(hu)提(ti)供高質量的解決方(fang)案。康復教(jiao)學軟件(jian)，就選上(shang)海界(jie)世(shi)智(zhi)(zhi)能(neng)技術(shu)(shu)(shu)有限公(gong)(gong)司(si)，歡(huan)迎客(ke)戶(hu)來(lai)電！北京XR康復模擬

上(shang)海(hai)(hai)界(jie)世智(zhi)(zhi)能技術公司(si)技術方向集中(zhong)于XR與AI相結合(he)的系統(tong)開(kai)發，包括智(zhi)(zhi)能姿(zi)態識別系統(tong)，基于視(shi)覺的評(ping)價系統(tong)，工業數字攣生，數字李生人物，虛(xu)擬現實(shi)訓練(lian)環境及評(ping)價平(ping)臺(tai)人工智(zhi)(zhi)能產(chan)(chan)品定制技術等。案例包括南通(tong)大學(xue)病例虛(xu)擬實(shi)訓中(zhong)心，上(shang)海(hai)(hai)申(shen)通(tong)地鐵信號系統(tong)XR演示項目，維多利亞尼(ni)羅河(he)水(shui)電站虛(xu)擬項目，上(shang)海(hai)(hai)職教體(ti)育及舞蹈人工智(zhi)(zhi)能評(ping)測平(ping)臺(tai)，惠氏幼兒(er)護理VR體(ti)驗(yan)系列(lie)，5G通(tong)信VR教學(xue)實(shi)訓平(ping)臺(tai)，XR消防訓練(lian)考(kao)核(he)系統(tong)等數+款自研產(chan)(chan)品及承包開(kai)發項目。河(he)北三維交互康復仿真實(shi)訓上(shang)海(hai)(hai)界(jie)世智(zhi)(zhi)能技術有限公司(si)為您提(ti)供(gong)康復教學(xue)軟(ruan)件，有想法的可以來電！

虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)避免(mian)了(le)實(shi)(shi)(shi)際(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)中可(ke)(ke)能產生(sheng)的(de)(de)危險和風(feng)險，保障(zhang)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)安全(quan)。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在控(kong)制臺(tai)上(shang)隨(sui)時調(diao)整(zheng)參數(shu)，改(gai)變環境(jing)等(deng)(deng)因素，提供了(le)較(jiao)高(gao)的(de)(de)可(ke)(ke)控(kong)性和可(ke)(ke)重復性。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)提供學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和教(jiao)師(shi)之(zhi)間的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)時互動，教(jiao)師(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)操作進行實(shi)(shi)(shi)時監控(kong)和指導(dao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)隨(sui)時向教(jiao)師(shi)請教(jiao)。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)提供具(ju)有(you)真(zhen)實(shi)(shi)(shi)場景的(de)(de)體(ti)驗(yan)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)感受到身臨其境(jing)的(de)(de)感覺，加深學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)理論知識的(de)(de)理解和記(ji)憶(yi)。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)避免(mian)實(shi)(shi)(shi)際(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)中需(xu)要的(de)(de)大量物資(zi)和設備(bei)投入，降低了(le)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)成本。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效(xiao)(xiao)率，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在較(jiao)短的(de)(de)時間內(nei)完(wan)成多(duo)個實(shi)(shi)(shi)驗(yan)操作和分(fen)析過程。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可(ke)(ke)以(yi)(yi)通過多(duo)媒體(ti)技(ji)術和動態(tai)圖像等(deng)(deng)形(xing)式提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)更(geng)加生(sheng)動有(you)趣(qu)。環保：虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)避免(mian)了(le)實(shi)(shi)(shi)際(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)中產生(sheng)的(de)(de)廢(fei)棄(qi)物和環境(jing)污染(ran)等(deng)(deng)問(wen)題，更(geng)加環保。虛(xu)擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)具(ju)有(you)多(duo)種優(you)勢，可(ke)(ke)以(yi)(yi)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效(xiao)(xiao)率和興(xing)趣(qu)，同時保障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)安全(quan)，降低教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成本，具(ju)有(you)廣的(de)(de)應用前景。

在醫院的(de)(de)護(hu)(hu)理培訓(xun)中心，護(hu)(hu)理人(ren)員(yuan)可(ke)以(yi)利用(yong)軟(ruan)件進行(xing)高級護(hu)(hu)理操作的(de)(de)訓(xun)練和(he)(he)(he)提升，如病人(ren)轉(zhuan)移、傷口(kou)處理、急救(jiu)護(hu)(hu)理等，提高工作能(neng)力和(he)(he)(he)專業(ye)素(su)質。護(hu)(hu)理虛擬仿真(zhen)軟(ruan)件的(de)(de)優勢不容忽視。首(shou)先，它能(neng)夠(gou)提供(gong)高度真(zhen)實的(de)(de)護(hu)(hu)理場(chang)景和(he)(he)(he)情境(jing)，讓學(xue)生感受到身臨其境(jing)的(de)(de)學(xue)習(xi)體驗，增強學(xue)習(xi)的(de)(de)參與度和(he)(he)(he)吸引力。其次，軟(ruan)件具(ju)有交互性(xing)，學(xue)生可(ke)以(yi)與虛擬患(huan)者進行(xing)互動和(he)(he)(he)溝(gou)通，提高溝(gou)通技巧和(he)(he)(he)人(ren)際(ji)關系能(neng)力。此外，軟(ruan)件還可(ke)以(yi)記(ji)錄(lu)學(xue)習(xi)者的(de)(de)學(xue)習(xi)數據(ju)和(he)(he)(he)表現，為教(jiao)師和(he)(he)(he)指導員(yuan)提供(gong)數據(ju)支持，幫助(zhu)他們進行(xing)個性(xing)化指導和(he)(he)(he)評估(gu)。康復(fu)教(jiao)學(xue)軟(ruan)件，就選上海界世智能(neng)技術有限公司，用(yong)戶的(de)(de)信(xin)賴之選，有需要可(ke)以(yi)聯系我司哦！

康(kang)復虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)仿真(zhen)實訓(xun)軟件(jian)的(de)(de)(de)優(you)點之一是其高度互動(dong)性(xing)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)通(tong)過模擬(ni)(ni)操(cao)作和(he)練(lian)(lian)習來(lai)積(ji)累實際經(jing)驗，而不(bu)必面對(dui)真(zhen)實患者的(de)(de)(de)風險，系統通(tong)常會(hui)提供(gong)(gong)實時反饋和(he)評估(gu)，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)了(le)解(jie)自己(ji)的(de)(de)(de)表現(xian)，及時糾(jiu)正(zheng)和(he)改進。。用于模擬(ni)(ni)和(he)研究護理(li)實踐中的(de)(de)(de)各種情(qing)況和(he)干預措施的(de)(de)(de)有效(xiao)性(xing)，為(wei)護理(li)實踐的(de)(de)(de)改進和(he)創(chuang)新提供(gong)(gong)依據。這(zhe)種互動(dong)性(xing)提供(gong)(gong)了(le)安全的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環境(jing)，有助于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在康(kang)復醫療(liao)(liao)(liao)方面積(ji)累自信和(he)技能。界(jie)世(shi)智能的(de)(de)(de)康(kang)復虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)仿真(zhen)教學(xue)(xue)(xue)平臺(tai)依據專(zhuan)業康(kang)復醫學(xue)(xue)(xue)內容打(da)造出康(kang)復評定、作業醫療(liao)(liao)(liao)、言語醫療(liao)(liao)(liao)、運動(dong)醫療(liao)(liao)(liao)、物理(li)因子醫療(liao)(liao)(liao)等多樣化(hua)康(kang)復醫學(xue)(xue)(xue)實訓(xun)資(zi)源(yuan)，通(tong)過虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)仿真(zhen)真(zhen)、沉浸式(shi)、可(ke)交互的(de)(de)(de)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)醫學(xue)(xue)(xue)場景(jing)，滿足高校、醫院多樣化(hua)教學(xue)(xue)(xue)實訓(xun)需求。界(jie)世(shi)智能始終秉持以(yi)創(chuang)新提高效(xiao)率(lv)、以(yi)真(zhen)誠服務(wu)客戶的(de)(de)(de)發展原則，為(wei)工業、教育等領域客戶提供(gong)(gong)解(jie)決方案(an)。上(shang)海界(jie)世(shi)智能技術有限公司致(zhi)力(li)于提供(gong)(gong)康(kang)復教學(xue)(xue)(xue)軟件(jian)，有需求可(ke)以(yi)來(lai)電！上(shang)海模擬(ni)(ni)康(kang)復訓(xun)練(lian)(lian)平臺(tai)

康復(fu)(fu)教學軟(ruan)件(jian)，就選上海(hai)界世智能技術(shu)有限公司，讓您滿意(yi)，有想法可以來我司！北京XR康復(fu)(fu)模擬

隨著我國(guo)老(lao)(lao)齡化的(de)(de)不斷深(shen)入，老(lao)(lao)年(nian)人(ren)口愈加(jia)增長。近年(nian)來，國(guo)家、社(she)會(hui)及(ji)家庭成(cheng)(cheng)員愈加(jia)重(zhong)視老(lao)(lao)年(nian)康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)服(fu)務(wu)。國(guo)家不斷發布(bu)(bu)相(xiang)關(guan)文件，加(jia)強(qiang)(qiang)康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)中(zhong)心、康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)醫(yi)院(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。各地區(qu)也(ye)依托區(qu)域康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)中(zhong)心建(jian)(jian)設(she)(she)(she)單(dan)位、培育(yu)單(dan)位以及(ji)中(zhong)醫(yi)康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)服(fu)務(wu)能力強(qiang)(qiang)的(de)(de)康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)醫(yi)院(yuan)，布(bu)(bu)局建(jian)(jian)設(she)(she)(she)一(yi)批(pi)康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)中(zhong)心，提供(gong)高水(shui)平康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)服(fu)務(wu)，開展高水(shui)平康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)人(ren)才培養和臨(lin)床科研(yan)。與此同時，各地區(qu)按(an)照相(xiang)關(guan)文件執行標準(zhun)，積極(ji)鼓勵各省（區(qu)、市）通過改建(jian)(jian)、擴建(jian)(jian)等形(xing)式，依托基礎(chu)良好、技術力量(liang)雄厚(hou)的(de)(de)醫(yi)院(yuan)，建(jian)(jian)設(she)(she)(she)康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)醫(yi)院(yuan)。加(jia)強(qiang)(qiang)各地區(qu)醫(yi)療(liao)機構康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，強(qiang)(qiang)化康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)服(fu)務(wu)。康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)是康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)醫(yi)學(xue)的(de)(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)組成(cheng)(cheng)部分。旨在通過一(yi)定的(de)(de)方式，使(shi)患有損傷(shang)、疾病、發育(yu)缺陷等疾病的(de)(de)患者及(ji)時回復(fu)(fu)(fu)(fu)，實(shi)現正常(chang)或接近正常(chang)的(de)(de)身(shen)體康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)。為(wei)(wei)適應市場(chang)需求，各中(zhong)高職院(yuan)校紛紛建(jian)(jian)設(she)(she)(she)虛(xu)擬仿真康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)實(shi)訓(xun)室，旨在幫助學(xue)生更(geng)好的(de)(de)將(jiang)理(li)論(lun)與實(shi)踐相(xiang)結合，更(geng)好的(de)(de)為(wei)(wei)患者服(fu)務(wu)。在虛(xu)擬仿真康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)實(shi)訓(xun)室主要(yao)可以開展以下實(shi)訓(xun)項目(mu)：作業(ye)療(liao)法，通過伸展運動(dong)等促(cu)進關(guan)節恢復(fu)(fu)(fu)(fu)。物(wu)理(li)治病，促(cu)使(shi)神經功能逐步恢復(fu)(fu)(fu)(fu)。心理(li)理(li)療(liao)，可以積極(ji)提高患者生活(huo)(huo)質量(liang)。運動(dong)療(liao)法，包(bao)括肌(ji)力增強(qiang)(qiang)訓(xun)及(ji)各個關(guan)節活(huo)(huo)動(dong)度(du)的(de)(de)訓(xun)練(lian)。北京(jing)XR康(kang)(kang)復(fu)(fu)(fu)(fu)模(mo)擬

本文(wen)來自(zi)四川精碳偉業環保科技有限責任(ren)公司：//wasul.cn/Article/21f23799741.html